6月7日晚，物理教学部在A119举行了开放物理实验课程期中答辩。开放实验的全体学生和指导教师参加了此次活动，活动由赵云芳主持。

答辩学生来自学院工科、管理、文科、医科等学科大一年级共53人，组成10个小队进行答辩。内容涉及惠斯通电桥测量杨氏模量、霓与虹的再现、超声波悬浮等。本次活动组织严密，学生准备充分，内容各具特色，展示了学生认真的学习态度和创新意识。为了培养学生独立思考和判断的能力，答辩邀请部分学生作为评委。

竹有章副主任进行了点评，对同学们的表现给予了肯定，并激励他们再接再厉，取得好成绩。

为推进大学物理实验一流课程建设，建设“知识、能力、素质”三位一体的实验课程体系，近年来物理教学组织动员教师，开设以创新能力培养为核心的开放物理实验，对学生进行项目式教学，并引导学生进行“研究性学习”，使学生得到明显的能力提升。开放实验也深受学生的欢迎，今后教学部将持续开展开放性、研究性教学活动，激发学生学习兴趣，培养学生解决实际问题的能力。

文图：物理教学部

编辑：沈玉皎