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【陕西日报】西安交通大学城市学院:明确应用型人才培养定位 着力打造学生就业竞争力

日期:2016-06-30    来源:

 


   

    近日,西安交通大学城市学院捷报频传:城院学生在2016“创青春”陕西省大学生创业计划大赛中共获得一金三铜,其中丁盼同学的作品《筑梦公益发展中心》获得金奖,并作为陕西省独立学院唯一一支代表队被大赛组委会推荐参加2016“创青春”全国大学生创业大赛;在“2016年中国大学生武术散打锦标赛”中获得一金一银两铜,是全国唯一一所参赛的独立学院。 
    近几年,城市学院学生在全国大学生数学建模竞赛、电子设计大赛、机械创新设计大赛、“挑战杯”等赛事中共获得各类奖项375项。这些成绩的取得,是学院在办学中始终贯彻应用型人才培养的理念,坚持以提高人才培养质量为核心,以培养国家和社会需要的应用型人才为己任的人才培养定位的体现。 
   
 广泛进行教学改革研讨 统一对培养应用型人才的认识
   城市学院从建院起就确立了培养高素质应用型本科人才的目标。学院先后举行了五次全院性教学改革研讨活动,明晰办学思想与培养思路,改革教学内容与教学方法,探索出了具有特点的人才培养方案,构建了较为完善的人才培养质量保障与监控体系。根据人才培养的目标和定位,城市学院充分利用独立学院灵活的办学优势进行办学机制的改革,使人才培养更贴近生产实际,让学生学以致用,适应用人单位“上手快”的要求。
    创新应用型人才培养模式 形成基于能力的人才培养方案 
    传统的学科型人才培养方案一般是以理论知识体系为中心的,这也容易造成培养计划“千校一面”的弊端。经过充分调研用人单位、毕业生和在校学生的意见,经过不断研讨与探索,城市学院提出了适合应用型人才培养的培养方案。每个专业在制订培养方案时,首先明确本专业学生的培养目标定位,由培养目标分析出本专业学生所应具备的能力,由所需能力来确定培养方案中应设置的理论课程和实践环节。最终形成了“理论教学体系、实践教学体系、素质拓展提升体系”三位一体的人才培养模式架构。
    
着力构建实践教学体系 加强校企合作的深度和广度 
    城市学院对社会调查、课程实验、实习实训、课程设计、毕业设计等实践教学环节进行梳理,优化构建以能力培养为核心的完整的实践教学体系。目前,学院已建成占地8800多平方米,覆盖学院所有专业的近百个基础及专业实验室建设。 
    学院积极与企事业单位合作,探索校企合作的新模式。目前建有110余个校内、外实习实训基地。积极开展专业实训和认证,以强化知识与生产技术的融合。2016年,通过教育部专家组答辩,城市学院与世界第三大通信设备制造商——中兴通讯共同成立“中兴通讯信息工程学院”,合作共建“移动互联网”和“通信工程”两个专业,今年分别以“计算机类教改班”和“电子信息类教改班”单列招生计划。
    
积极开展创新创业实践活动 打造创新创业教育“练兵场” 
    学院积极策划组织各项创新创业实践活动,引导学生综合素质的提升。一是开展大学生创新创业文化月和大学生创新创业竞赛活动。通过此类活动提升学生创新创业能力,发掘创新创业潜能,增强创新创业意识。二是开展大学生职业规划大赛、创业计划书大赛活动,增强学生职业规划和创业意识,特别是在引导学生积极进行职业规划、树立人生目标、合理主动安排大学学习生活方面具有重要意义。三是为支持鼓励学生创新创业活动,学院建设了总面积达2000平方米、可容纳40个创业团队入住孵化的“创新创业孵化园”。该园区不仅是城市学院创新创业实践教育的补充,更是一个“练兵场”。目前,26个创新创业团队正在孕育成长。(李静)

    媒体链接:http://esb.sxdaily.com.cn/sxrb/20160625/html/page_06_content_001.htm