考虑到学生成长成才的需要，学院决定在学生中实行班导师制。这将进一步发挥教师在教育、教学过程中的主导作用，更有效的将教学与育人相结合，全方位开展学生教育管理工作。

　　班导师由教师承担，主要是对学生作学业学习、发展方向、自我规划、职业生涯等方面的指导。通过班导师和班主任工作的有机结合，培养学生做人、做事的能力，引导学生逐步进行自我教育、自我塑造、自我完善，促使学生健康成长。

　　根据目前教师人数，班导师先按教学大班配备。配备原则为：专业大类相近，所带课程相关。