12月22日，全国慕课教育创新大会（第五届）暨高校在线开放课程联盟联席会2024年会在青岛大学召开，西安交通大学城市学院《微观经济学》教学团队应邀参会交流分享。此次大会聚焦“人工智能赋能在线开放课程的全新场景”，紧扣教育数字化战略行动，旨在探讨慕课与在线教育在数字化转型中的新使命，研讨智慧化在线课程建设、应用和管理新趋势，展望我国智慧教育变革新未来。来自全国在线开放课程领域联盟成员以及慕课与在线教育领域的专家、学者、课程组教师、企业代表等500余人参会交流、分享和研讨。同时评选表彰了2024年度210个“在线开放课程/MOOC教学”优秀案例。

为推进开展数字化、智慧化教育教学改革工作，我校引进中国大学慕课、雨课堂、智慧树、超星等在线开放课程建设平台和课程资源，积极推动教师深化课堂教学改革，探索多模态智慧教学实践，拓展学校教学与人才培养新途径，取得了初步成效，建成了一批省级、校级混合式一流课程，《微观经济学》课程是其中的优秀代表。

经过陕西省高等教育MOOC中心遴选推荐（各省高等教育MOOC联盟推荐不超10项），再经全国高校在线开放课程联盟联席会评选，我校经济与金融学院杨健全、刘萍、甘萍萍《微观经济学》课程教学团队申报的“数智赋能，多元驱动，突出应用，服务地方”案例荣获全国“在线开放课程/MOOC教学”优秀案例，并应邀参会。该案例基于我校《微观经济学》省级混合式一流本科课程（国家级一流本科课程在评）、省级课程思政示范课程与教学团队、省级优秀教材和省级教学成果奖，依托“国际经济与贸易”“金融学”两个省一流本科专业，坚持立德树人和“两性一度”，与时俱进、突出应用，在围绕优质数智资源开发使用、教学方法创优、课程内容重构、精细化教学管理和科学评价考核等方面进行了创新性探索与实践。课程弘扬教育家精神，激发学生的家国情怀，彰显中国改革开放的伟大成果、世界影响力和话语权，切实提高了教学质量与学习成效。

数智化时代，人工智能赋能教学势在必行，学校今后将进一步加快课程改革建设步伐，持续推进当代信息技术与教学工作的深度融合，在数智化赋能高等教育的改革与实践中砥砺奋进、持续改进、再创佳绩。

文字：教学科研部

图片：经济与金融学院

编辑：沈玉皎