为帮助大一新生适应大学学习节奏，营造勤学、乐学、善学的良好氛围，经济与管理学院近期开展了一系列学风建设活动，通过精准帮扶、学业督导、朋辈引领等方式，助力学生夯实学业基础，取得了显著成效。

学风主题班会，筑牢思想根基

4月14日-17日，史青、刘连宏两位辅导员给各班召开“学风建设，从我做起”主题班会，通过案例分析、优秀学长经验分享、班级公约制定等环节，强调学风的重要性。班会上，辅导员结合往届学业数据，警示“挂科”后果，并引导学生制定个人学习计划。班会结束后，各班上课出勤率提高至98%，课堂“前排就座率”增长40%，学习氛围明显改善。

“困惑小纸条”收集学业难题，精准把脉学习需求

学院面向会计、工商管理、人力资源管理专业大一学生开展“困惑小纸条”匿名征集活动，鼓励学生写下在高数、线性代数等学业中的疑难问题。各班学委统一收集后，由辅导员和班导生分类整理，共收到困惑反馈200余条，内容涵盖知识点理解、学习方法、时间管理等。学院根据问题类型，针对性安排班导生答疑、教师专题辅导。活动有效打通了学生诉求反馈渠道，为后续帮扶提供了精准方向。

班导生结对帮扶，一对一答疑解惑

4月10日，史青在五号楼一站式学生社区给各班导生召开日常工作会议，主要就各班学生的学习成绩、学风等方面进行沟通，并安排期中考试期间帮扶工作。目前，学院给每班配备两名优秀高年级班导生，与大一学生结成“2+1”帮扶小组（每名班导生负责至少2名新生），通过定期进班交流、线上答疑、习题辅导等形式提供学业支持。帮扶期间，班导生累计开展集中答疑会12余场，解决具体问题150余个，并分享笔记整理、考前复习等实用技巧。有大一学生表示：“班导生的经验让我们少走了很多弯路。”

学业督导+模拟测验，强化学风过程管理

学院组建学风督导小组，通过课堂考勤、宿舍走访等方式动态跟踪学习状态，重点关注高数、线性代数等难点科目。期中考试前，督导小组联合任课教师组织模拟测验，负责领取试卷、监考及部分班级的试题批改，并将成绩分析反馈至任课教师。根据测验结果，教师在课堂上对薄弱知识点进行强化讲解，如线性代数的矩阵运算、高数的极限证明等。模拟测验覆盖全体新生，显著提升学生应试能力。

党员“红色助学角”，点亮晚间自习室

4月15日，史青、李璐、刘连宏三位老师于一站式学生社区召开“星火互助”党员学业帮扶工作部署会议，设立党员先锋岗，每周一至周四晚在自习教室开设“红色助学角”，由学生党员轮流值班，现场解答高数、线性代数、大英（二）等学科问题。活动开展以来，累计接待学生咨询200余人次，党员先锋带头讲题、分享学习资料，成为自习室里的“流动辅导站”。一名参与学生感慨：“晚上自习遇到难题随时有人帮忙，学习效率大大提高！”

本次学风建设系列活动以学生需求为导向，构建了“师生联动、朋辈互助、全程督导”的立体化帮扶体系。下一步，学院将持续优化长效机制，将学风建设融入日常，为新生成长成才保驾护航。

文图：经济与管理学院

编辑：沈玉皎