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通识教育学院(新生学院)召开期中工作总结会

日期:2026-11-10    浏览量:    

为总结开学以来各项工作,梳理阶段性工作成效,研判当前工作难点,统筹部署下一阶段重点任务,通识教育学院(新生学院)于11月6日召开期中工作总结会,院务会全体成员、各党支部书记参会。

各教学部、学生科、学院办公室结合工作实际,围绕工作重点、现存难点、特色亮点开展汇报交流,全面复盘近期业务推进情况,分享实践经验,剖析堵点不足;就日常教学运行、通识课程建设、实践教学、学科竞赛、师资培养、行政保障、跨部门协同、学生心理健康等难点问题深入梳理,促进部门之间互学互鉴、协同共进。

副院长巫奕君作期中教学检查专项工作汇报。她围绕期中教学检查、教学督导巡课等情况,梳理课堂学风、教学档案、课程思政建设等方面存在的短板,并从课堂教学设计、作业闭环管理、考务组织、项目制教学改革、制度完善、跨部门教研交流等维度,明确后半学期整改举措与重点工作安排,坚持问题导向、落实闭环整改,持续夯实教学运行基础。院督导组组长竹有章通报了本学期督导工作情况,明确将聚焦教学秩序和课堂质量,健全听课评课、预警通报和跟踪反馈机制,以常态化督导护航教学质量稳步提升。

分党委书记辛红伟开展管理能力提升专题分享,他系统阐释学院合署办公的三重使命,要求管理骨干树牢全局思维、辩证思维、创新思维、底线思维,锤炼持续学习、高效沟通、闭环执行、团队协同、善于谋划五种能力,掌握调查研究、科学决策、攻坚克难、服务实践、凝聚人心、持续精进六大本领,强调教学、学工、行政“一盘棋”协同发力,严守师德师风和安全稳定底线。

院长牛海波作总结讲话。他指出,期中是承上启下的关键节点,要以总结促整改、以整改促提升。围绕学院建设,他强调要明晰目标、把准方向,坚持问题导向与目标导向相统一,围绕“知识、能力、素质”三位一体,把理论课程、实践课程、通识教育、新生教育、竞赛、产教融合六个体系做深做精。针对下一阶段工作,他强调要持续推动教学部之间、教师与学工之间、与专业学院及企业的交流融合,培育“团结奋斗、开拓创新”的学院文化。

本次期中工作总结会既是全面的阶段性复盘,也是聚焦问题、明确方向的工作部署。

文图:通识教育学院(新生学院)

编辑:沈玉皎