青年因实践而成长，青春因担当而闪耀。2026年暑期，西安交通大学城市学院学子深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，牢记习近平总书记对青年一代的殷切嘱托，怀揣热忱、背起行囊，以“建功‘十五五’·青春为中国式现代化挺膺担当”为主题奔赴祖国各地，在田间地头、社区村落中受教育、长才干、做贡献。让我们走近本次暑期“三下乡”社会实践先进个人，分享他们的实践点滴，见证城院青年的成长与担当。

林诗曼，经济与管理学院会计2404班学生，她以“寻访长征足迹，活化红色非遗”为实践主线，带队前往陕西、浙江两省，走访革命旧址、非遗工坊十余处。行程中，她既是组织者，也是记录者：行前精心规划路线、联络访谈对象；途中逐站踏访革命旧址，与非遗传承人面对面长谈，把散落的红色记忆与技艺故事进行采录和系统梳理；她亲手绘制长征非遗地图，让历史脉络可视可感；还制作系列短视频，用青年话语讲述红色非遗故事，探索红色非遗活化传播的新路径。一路行走，一路沉淀，实践让林诗曼读懂了红色文化的厚重，也坚定了她深耕文化传承的初心。未来，林诗曼将继续以脚步丈量热土，以青春之我讲好红色故事，让红色非遗传得更远、更亮。

李舒，护理与康复学院护理专升本2501班学生，她带领的“守护银铃，筑梦潼关”实践队入选教育部、团中央“千团万人推普强国行”全国立项。团队赴陕西省渭南市潼关县南头村开展推普与康养服务，她全程牵头项目申报、方案策划与落地执行：带队对接村卫生室摸排老人慢性病情况，组织推普与护理实操专项培训；入户走访82户慢性病老人家庭，设计“医学词语盲盒”互动游戏，收集方言词条220余条，牵头搭建《方言—标准医学普通话双语词汇库》，整理医患沟通问题台账；开设8场康养课堂，为村民免费测量血压血糖，手把手指导老人练习普通话，培育15名村级“健康明白人”。李舒愿把健康乡村的梦想，化作一次次踏踏实实的入户走访。

高爽，经济与管理学院会计2404班学生，她带队奔赴陕西省安康市石泉县、紫阳县，围绕陕南茶桑非遗产业开展深度调研。她把课堂搬到田野，前期组织专题培训、查阅资料、打磨访谈提纲。实践中深入茶园桑田、非遗博物馆和特色茶企，走访基层干部、茶农、茶企经营者，累计访谈10余人次，梳理集体经济运行与农文旅融合发展现状，剖析产业痛点难点；她统筹宣传策划，挖掘本土茶人传承故事，牵头产出短视频20余条，让陕南桑茶文化走出大山。她还主动对接地方政府与相关单位，推动签订3份校地实践基地共建协议。泥土里长出的学问最扎实，高爽要把论文写在田野上，把成果留在乡村里，以青春调研赋能乡土振兴。

郭靖瑶，护理与康复学院护理2403班学生，她带领队员奔赴甘肃省灵台县开展基层康养服务。她牵头组织健康服务与问卷调研专项培训，带领团队自主设计、撰写老年健康调查问卷；深入五个乡镇入户走访，为村民普及健康知识、测量基础体征、解答康养疑问、指导慢性病居家养护，累计服务800余人次；走进乡镇敬老院，手把手教老人练习养生八段锦，普及慢病预防与日常康复护理知识。她还执笔记录乡土文化，走访非遗传承人，记录社火鼓、蓝染等特色技艺，撰写的调研论文在《志愿青年刊》刊发并获优秀奖。基层最懂群众的需求，也最能磨砺青年的担当——这是郭靖瑶此行最真切的体会，也是她继续以护理仁心服务乡土、回报社会的动力。

邬彩绮，智能制造与机器人学院机制2401班学生，她带队走进陕西省西安市雁塔区华洲城领誉社区，面向双职工家庭子女开展陪伴服务。前期她统筹社区对接，组织问卷、访谈、座谈调研，精准把握21名儿童的实际需求，并统筹完成志愿者岗前培训；实践中她把控课程设计与人员分工，围绕学业护航、运动健体、科技启智、手工美育四大板块，开设课业辅导课堂10场、趣味户外活动10期、科学科普6场、创意手工课堂5场，让孩子们在陪伴中收获知识与快乐；她还注重复盘总结，及时提炼经验做法，并向社区反馈实践成效，收到了社区发来的感谢信。“陪伴是最朴素的教育”，这份初心，邬彩绮将一直坚守下去，用微光伴童成长。

杨可遇，智慧城市与新能源学院土木2301班学生，她作为“汉韵匠心”实践队宣传员，赴陕西省汉中市走访藤编工坊、非遗街区与博物馆。她系统参与非遗调研，走访六大非遗文化阵地，整理非遗文字资料8000余字，梳理传统工艺发展现状与传承困境，为调研报告撰写提供支撑；发挥宣传专长，拍摄非遗实景素材200余张，剪辑制作非遗科普、实践纪实短视频6条，在校园及新媒体平台推送，让古老技艺在云端焕发新生；她还承担宣传对接、分工协调与现场落实等工作，助力团队在龙江文化站挂牌实践基地，并参与非遗文化宣讲。“匠心需要被记录，更需要被传递”，杨可遇愿做那个执镜执笔的人，让乡土文化被更多青年看见，让青春在非遗薪传路上绽放光彩。

薛可心，数字传媒与设计学院网媒2402班学生，她带队赴陕西省榆林市米脂县开展推普、摄影与红色教育实践。她把普通话小课堂带进乡村学校，从拼音发音到日常用语，耐心教孩子们学说普通话，播下语言的种子；走村入户中，她用镜头为老人拍摄公益纪念照，定格岁月容颜与乡村温情；她还组织红色研学活动，带领队员在革命旧址中感悟初心、汲取力量，让实践队员与乡村群众同受精神洗礼。行程中，她全程统筹对接、安排课程、带队走访，把每项工作都做细做实。在薛可心看来，推普不是单向的输出，而是心与心的连接；实践不是走过场，而是用专业所长回应乡土所需。薛可心愿把这份情缘延续下去，把专业所长永远写在乡土大地上，让青春之声在乡野间久久回响。

张若寒，经济与管理学院会计2503班学生，她带队赴陕西省西安市碑林区拉拉手特殊教育中心面向特殊儿童群体开展志愿帮扶。她提前对接中心负责人，精准了解特殊儿童课堂需求，邀请专业人员为队员开展沟通陪伴与课堂辅助岗前培训；发挥会计学专业特长，创新设计趣味财商课，带孩子们走进真实消费场景认识钱币、练习使用；带领队员担任音乐、体能、家事技能课助教，全程沉浸式陪伴“星星的孩子”，以温柔与耐心传递青年学子的关怀。由于优秀的表现，张若寒获聘任特教中心2026年秋季班志愿者领队。公益贵在持之以恒，张若寒会继续守在“星星的孩子”身边，做他们身边不变的微光。

前排中间为李文宇

李文宇，经济与管理学院会计2401班学生，她带队前往陕西省韩城市花椒产区开展科技助农实践。她牵头完成项目立项申报，合理划分调研走访、技术方案、宣传素材、后勤财务四个小组，明确职责、压实分工；聚焦“采摘难、分选累、人工成本高”痛点，她带队深入西庄镇、芝阳镇等核心产区，覆盖40余户种植农户、1家加工企业、10余家终端商铺，实地记录劳作强度与设备痛点，组织多轮方案研讨，结合农户真实需求迭代优化花椒采摘分选一体机方案；还带领队员开展红色研学与入户便民服务，帮老人干农活、讲防虫知识。她还注重宣传总结，梳理实践成果，形成调研报告与影像素材。科技创新不能悬浮于书本，李文宇立志让每一项成果都扎根乡土、惠及农户。

周阁萱，信息与智能电气学院计算机2405班学生，她带队奔赴陕西省宝鸡市金台区开展AI反诈进社区实践。她前期带队走访研判辖区老年、青少年群体的诈骗风险特征，联动公安完成队员反诈业务、秦腔研学与AI音视频技术培训；面向青少年开设AI安全小课堂3场，面向老年人入户走访宣传72户、专题课堂4场，逐案拆解养老理财、游戏充值等高发骗局；发挥计算机专业所长，深挖秦腔非遗内核，亲手改编反诈主题唱词，依托AI语音与视频生成技术创作秦腔反诈短视频6条、戏曲片段3部，让古老戏曲唱出时代新声，并联动公安、社区多方审核共建，共筑反诈防线。周阁萱用专业所学守护群众“钱袋子”，这份责任将激励她在科普道路上继续深耕。

征程万里风正劲，青春奋进正当时。城院青年将以青春为笔、以实干为墨，在实践中挺膺担当，为中国式现代化建设贡献青春力量，让青春在不懈奋斗中绽放绚丽之花。

文图：团委

编辑：沈玉皎