课程类型：线上线下混合式一流课程

课程目标：以学生发展为中心，系统掌握土力学基本概念；掌握土力学基本原理和计算方法；了解各类土力学现象对土木工程活动的影响，强调知识的动态性、交互性和实践性特点。引导学生主动运用土力学原理解决实际地基问题，理解并实践土力学与相邻课程、专业的交叉融合意义，激发学生内在潜力和学习动力，强化综合分析能力和工程实践能力提升。坚持立德树人，通过把爱国主义和职业道德等思政元素融入知识学习，以培养学生的“工匠”精神。

课程负责人与教学团队：

负责人：黎莹

团队主要成员：廖红建、李华、刘小华、代倩

课程特色：

1.重塑了理论与应用相融合的线上线下应用型课程体系

以适应时代发展和行业转型的应用型工程人才培养为目标，基于岩土工程问题导向重塑土力学知识、能力与价值融合的课程体系，训练学生将土力学原理和理论应用于实践的工程思维能力，提升课程的高阶性和创新性。

2.重构了以学生为中心的新型混合式教学新生态

打造AI赋能的“跟踪式预习—讨论式学习—辩论式研讨”的线上学习环境，并通过工程师进课堂，进行沉浸式、探究式案例教学互动，引导学生在解决实际工程问题中提升爱国、奉献、责任和使命感，提高工程思维能力和解决复杂问题的综合能力，提升课程挑战度。

3.建立了多元化的线上线下过程考核体系

基于OBE理念，建立了适合应用型本科的线上知识学习与线下案例分析的全过程考核体系。通过SPOC大数据技术实现评价连贯完整、过程可回溯。提升学生获得感并实现学以致用。

课程建设成果：

2020年，本课程获批校级一流课程；2021年，本课程获校级课程思政示范课；2022年，进行校级“第一批课程思政专项研究项目”；2024年获批“陕西省第三批一流本科课程”，教学团队共出版教材3部。

课程改革成果显著，近5年，与课程相关的学生竞赛获奖30余项，课程团队多次在全国会议上进行混合式教学展示。在陕西省首届高校课堂教学创新大赛中获优秀奖，在全国高校混合式教学设计创新大赛中获设计之星称号。